序号 |
题目 |
时间 |
地点 |
1 |
从南极科学考察到气候变化科学 |
4月18日 |
普陀校区科学会堂 |
2 |
经典世界中的“兰亭序” |
4月23日 |
闵行校区冯契学术成就陈列室 |
3 |
早期《老子》文本的演变及其成型与定型——以出土简帛本为依据 |
4月29日 |
普陀校区图书馆 |
4 |
老子与周朝政体 |
4月29日 |
普陀校区办公楼小礼堂 |
5 |
“英国文学研究”与“失落的一环” |
5月7日 |
闵行校区人文楼 |
6 |
构建新型现代国家——中国共产党的百年道路 |
5月20日 |
闵行校区法商北楼 |
7 |
社会—生态系统研究进展与展望 |
5月21日 |
闵行校区河口海岸大楼报告厅 |
8 |
第四代知识工程发展趋势 |
5月23日 |
普陀校区逸夫楼报告厅 |
9 |
习近平法治思想对法治基本价值的传承与发展 |
5月26日 |
闵行校区法商北楼 |
10 |
新中国外交缘起与新国家身份建构 |
6月3日 |
闵行校区人文楼 |
11 |
A Brief Summary of Classification Theory |
6月7日 |
在线讲座 |
12 |
中国社会心理服务体系的现状和未来 |
6月8日 |
普陀校区逸夫楼报告厅 |
13 |
Why Is It So Hard to Make Self-driving Cars? |
6月22日 |
在线讲座 |
14 |
艺术让精神更空灵沉静 |
6月29日 |
在线讲座 |
15 |
我国发展红外技术的故事 |
6月30日 |
闵行校区信息楼 |
16 |
中国共产党新闻实践与理论创新 |
7月2日 |
在线讲座 |
17 |
应鼓励年轻人从头构建先进的系统软件 |
7月18日 |
普陀校区科学会堂 |
18 |
Program Verification: a 70+-Year History |
8月25日 |
在线讲座 |
19 |
新污染物的分子识别及其毒理 |
9月9日 |
在线讲座 |
20 |
体原子——语体语法的新进展 |
9月15日 |
在线讲座 |
21 |
“伦理”话语体系及其中国密码 |
9月17日 |
在线讲座 |
22 |
殷商刻辞与中国艺术观念的本源 |
9月17日 |
在线讲座 |
23 |
“许杰与中国现当代文学”暨许杰先生诞辰120周年纪念会 |
9月18日 |
闵行校区教师之家 |
24 |
马克思的全球化思想与当今时代 |
9月22日 |
闵行校区人文楼 |
25 |
光的极限探测及其在空间的应用 |
9月22日 |
闵行校区信息楼 |
26 |
Molecular Editing through Enantioselective and Remote C-H Activation |
9月23日 |
在线讲座 |
27 |
习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法 |
9月24日 |
在线讲座 |
28 |
Probing Elementary Molecular Events by Ultrafast Multidimensional X-ray Spectroscopy and Diffraction |
9月24日 |
在线讲座 |
29 |
量子传感与精密测量仪器 |
9月29日 |
闵行校区光学大楼 |
30 |
我国体育学学位与研究生教育的回顾与前瞻 |
9月29日 |
闵行校区体育与健康学院 |
31 |
新时代我国体育哲学社会科学研究现状与发展趋势 |
9月29日 |
闵行校区体育与健康学院 |
32 |
生态文明与可持续发展 |
9月30日 |
在线讲座 |
33 |
Recognition and Reactivity in Deep Cavitands |
10月9日 |
在线讲座 |
34 |
从实践出发认识网络化、数字化和智能化 |
10月13日 |
在线讲座 |
35 |
课程对话:学科知识与学科实践 |
10月13日 |
普陀校区文科大楼 |
36 |
C*-algebras in Action: Amenability and Classification |
10月13日 |
在线讲座 |
37 |
中国城市群发展的过去、现状与未来 |
10月13日 |
普陀校区地理馆 |
38 |
法治建设的挑战与机遇 |
10月13日 |
闵行校区法商北楼 |
39 |
李群及其表示 |
10月14日 |
闵行校区数学楼 |
40 |
世界大变局与中国政治学 |
10月15日 |
普陀校区理科大楼 |
41 |
百年历程:走向现代国家的特色途径 |
10月15日 |
闵行校区法商北楼 |
42 |
新形势下出版的社会功能 |
10月15日 |
闵行校区艺术传媒楼 |
43 |
Magnetic Inhibition on the Rayleigh-Taylor/Thermal Convection Instability in Non-resistive Magnetohydrodynamics |
10月15日 |
闵行校区教学楼 |
44 |
从身份到契约 |
10月15日 |
闵行校区法商北楼 |
45 |
明德至善:培养面向未来的卓越人才 |
10月17日 |
闵行校区光学大楼 |
46 |
陈吉余先生学术思想研讨会暨百年诞辰纪念会 |
10月17日 |
闵行校区教师之家报告厅 |
47 |
新中国成立以来教育学学科体系建设的回顾与展望 教育的中国自觉与中国教育学的出路 成己成人:“生命•实践”教育学教师发展的价值追求 教育的技术化与人的处境 “生命•实践”教育学的心路与理路 |
10月17日 |
普陀校区田家炳会议厅 |
48 |
“华东师大1号”卫星应用与地理学发展研讨会 |
10月17日 |
闵行校区河口海岸大楼 |
49 |
融合教育的理论反思与本土化实践 |
10月18日 |
普陀校区文附楼 |
50 |
从“士”到“文人”——古人对于文人的贬责与期待 |
10月18日 |
闵行校区人文楼 |
51 |
Epigenetics and Immune Disease: Mechanisms and Clinical Implications |
10月19日 |
在线讲座 |
52 |
今天为什么要读鲁迅? |
10月19日 |
闵行校区人文楼 |
53 |
新发展阶段中国现代化的核心议题 |
10月20日 |
在线讲座 |
54 |
“决不把自己看得严重”——蒙田《随笔集》的启发 |
10月20日 |
闵行校区外语楼 |
55 |
德国绿色科技创新政策及其对中国的启示 |
10月20日 |
普陀校区地理馆 |
56 |
法律教育的国际化 |
10月21日 |
闵行校区法商北楼 |
57 |
Abiological Self-Assembly: Predesigned Metallacycles and Metallacages via Coordination |
10月23日 |
在线讲座 |
58 |
Adventures in Expanded Porphyrin Chemistry |
10月23日 |
在线讲座 |
59 |
大熊猫科学探秘与保护 |
10月23日 |
闵行校区生命科学学院 |
60 |
陆面过程模型发展及其与全球和区域气候模式的耦合 |
10月24日 |
闵行校区河口海岸大楼 |
61 |
绿洲生态系统对全球气候变化的响应 |
10月24日 |
闵行校区河口海岸大楼 |
62 |
教育对绿色经济增长的贡献 |
10月27日 |
普陀校区文科大楼 |
63 |
数字人文视域下翻译研究:内涵与意义 |
10月27日 |
闵行校区外语楼 |
64 |
音乐教育——创造性人才培养的最佳途径之一 |
10月27日 |
闵行校区音乐学院 |
65 |
CRISPR/Cas Technologies for Breeding, Diagnostics and Therapeutics |
10月29日 |
闵行校区生命科学学院 |
66 |
土壤环境研究与“One Health” |
10月29日 |
在线讲座 |
67 |
未来的哲学与哲学的未来 |
11月1日 |
闵行校区冯契学术成就陈列室 |
68 |
当代中国诗写作的语言转向问题 |
11月3日 |
普陀校区图书馆二楼报告厅 |
69 |
中国人口变迁及未来治理措施 |
11月9日 |
在线讲座 |
70 |
理论、语境与历史解释 |
11月12日 |
闵行校区冯契学术成就陈列室 |